吹動紙風車，迎風向前走

基金會帶給人的一般印象，大多是善用愛心，幫助社會的弱勢族群，但其實基金會在行善之間，同時散佈著教育功能，傳遞著正面的知識能量給一般大眾，紙風車文教基金會即是如此。

難以想像基金會是與文藝有所連結，然而，紙風車文教基金會卻是揹負著濃濃的文藝氣息，用他們的力量對社會盡一份心力，成立的故事，也讓人備感有趣。1992年幾個文藝青年一邊吃著火鍋，一邊想著要做件不一樣的事：「搞劇場玩藝術」，因為靈光剎那一現的想法，卻因此而成立紙風車劇團。這一群相當有意思的創辦者，相信大家對他們一定都不陌生，他們是電影人徐立功，電影導演柯一正，戲劇編羅北安，劇場編導李永豐，以及幫他們背書的創意顧問吳靜吉博士。

而為什麼稱之為紙風車呢？簡簡單單的一張紙、一根細竹棍所做成的紙風車，手執著風車，在陽光下跟著風吹、向前奔跑，「風吹動，迎風向前走」這麼樣簡單、且生活化的理想，就變成了紙風車文化的精神指標，當紙風車不停地轉啊轉動著，手持紙風車的人不正也一步步的向邁進，象徵著為台灣這一塊土地的藝術、文化盡一份心力。

6年後，紙風車文教基金會終於正式成立，完整架構底下充實著各式各樣的創意和靈感，有兒童創作的「紙風車劇團」、成人歌舞劇的「綠光劇團」和現代舞蹈團體「風動舞蹈劇場」，並還設計「兒童創造力工作室」負責兒童戲劇教育推廣，及「表演學堂」專門設計肢體開發表演訓練課程。藉由主辦、承辦等活動，及各場精緻劇場的演出，呈現多元化的文藝表演，將生活與創意、藝術連結在一起，帶往更飽滿心靈的另一番境界。

因為單純對劇場的堅持，而成立了紙風車文教基金會，也因為對文化藝術的熱愛，讓台灣藝文能見度得以提升，紙風車文教基金會的美妙之處，在於將文藝普遍化、生活化，在身體實踐的過程中，創造更生動的體驗，也說明了紙風車是那樣的簡單、純粹，將17年前餐桌上的那份悸動帶到現在，啟發了更多人的夢想，在紙風車的引領下，慢慢實現。

不止是跳舞，不止是觀賞一場舞台劇，還搭載了能補給社會精神的藝文涵養，想知道更多，請上紙風車文教基金會

風，讓紙風車不停地轉啊轉！
您，讓紙風車一步步向前邁進！